образовательная программа ЦРТДЮ 2023-2024!

Утверждена педагогическим Советом
протокол от 25.08.2023 г. №1
Директор МБУДО ЦРТДЮ
___________ И.О. Савчук
Приказ №78 от 01.09.2023 г.

Образовательная программа
Муниципального бюджетного учреждения
дополнительного образования
«Центр развития творчества детей и юношества»
на 2023-2024 учебный год

п. Адамовка, 2023 г.

Введение.
Настоящая образовательная программа разработана в соответствии с
 Федеральным Законом «Об образовании в Российской Федерации» (273-ФЗ от 29
декабря 2012 г. (ред. от 24.06.2023) (с изм. и доп., вступ. в силу с 05.07.2023);

 Национальным проектом «Образование» (утвержден президиумом Совета при
Президенте РФ по стратегическому развитию и национальным проектам от 03.09.2018 г.
протокол № 10);

 Федеральным

проектом «Успех каждого ребенка» Национального проекта
«Образование» (утвержден президиумом Совета при Президенте РФ по стратегическому
развитию и национальным проектам от 03.09.2018 г. протокол № 10).

 Концепцией развития дополнительного образования детей до 2030 года (утверждена
распоряжением Правительства РФ от 31.03.2022 г. № 678-р);

 Стратегией развития воспитания в РФ на период до 2025 года (распоряжение
Правительства РФ от 29 мая 2015 г. № 996-р);

 Приказом Министерства просвещения РФ «Об утверждении Целевой модели развития
региональных систем дополнительного образования детей» (от 03.09.2019 г. № 467);

 Приказом Министерства просвещения РФ «Об утверждении Порядка организации и
осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным
программам» (от 27.07.2022 г. № 629);

 Постановлением Правительства Оренбургской области «О реализации мероприятий по
внедрению целевой модели развития системы дополнительного образования детей Оренбургской
области» (от 04.07.2019 г. № 485 - пп);

 Постановлением Главного государственного санитарного врача РФ «Об утверждении
санитарных правил СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям
воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи» (от 28.09.2020 г. № 28);

 Постановлением Главного государственного санитарного врача РФ «Об утверждении
санитарных правил и норм СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к
обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания» (от
28.01.2021 г. № 2)(разд.VI. «Гигиенические нормативы по устройству, содержанию и режиму
работы организаций воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»);

 Рабочей концепции одаренности. Министерство образования РФ, Федеральная целевая
программа «Одаренные дети», 2003 г.;



Уставом Муниципального бюджетного учреждения «Центр развития творчества детей
и юношества» (Утвержден Постановлением № 759-п от 06.09.2022 г., временно исполняющим
полномочия главы администрации Адамовского района С.П.Логвиновым);



Положением о дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программах в
МБУ ДО "ЦРТДЮ" (Принято на Педагогическом совете протокол №3 от 15.01.2019 г.);



Положением о формах, периодичности и порядке текущего контроля, промежуточной и
итоговой аттестации учащихся в МБУДО "ЦРТДЮ" (Принято на Педагогическом совете
протокол № 4 от 27.04.2021 г.);



Положением о порядке зачета результатов освоения учащимися учебных предметов,
курсов, дисциплин (модулей), практики, дополнительных общеобразовательных общеразвивающих
программ в других организациях, осуществляющих образовательную деятельность (Согласовано
Педагогическим советом Протокол № 3 от 12.03.2021г.;
2


Лицензией на осуществление образовательной деятельности от 18 октября 2016
года
№ 3009 и другими нормативными актами, регламентирующими образовательную
деятельность.
Образовательная программа МБУДО ЦРТДЮ определяет цели, задачи, планируемые
результаты, содержание и организацию образовательного процесса и направлена на формирование
общей культуры обучающихся, духовно-нравственное, гражданское, социальное, личностное и
интеллектуальное развитие, обеспечивающие их социальную успешность, развитие творческих
способностей, сохранение и укрепление здоровья.
Программа разработана с учетом типа учреждения дополнительного образования,
образовательных потребностей и запросов участников образовательного процесса.
Образовательная программа ЦРТДЮ адресована всем субъектам образовательного
процесса и партнерам учреждения:
- администрации ЦРТДЮ (для реализации путей развития учреждения),
- педагогическому коллективу,
- родителям обучающихся (для удовлетворения информационных запросов о содержании
дополнительного образования, путях реализации целей дополнительного образования,
соответствующих особенностям и возможностям ЦРТДЮ, о задачах учреждения по повышению
качества дополнительного образования; для развития продуктивных отношений между ЦРТДЮ и
родителями),
- обучающимися ЦРТДЮ (для удовлетворения информационных запросов),
- партнерам учреждения: образовательным учреждениям (в организации дополнительного
образования, в школах педагогическими работниками ЦРТДЮ и педагогами - совместителями на
основе лицензирования филиалов ЦРТДЮ); учреждениями культуры и другими социальными
партнерами (в предоставлении выездных творческих выступлений и выставок и реализации
совместных проектов).
В подготовке программы участвовали: администрация ЦРТДЮ, члены педагогического
коллектива. Программа утверждена педагогическим советом ЦРТДЮ.
1. Информационная справка учреждения
1.1. Общие сведения об учреждении
Муниципальное
учреждение дополнительного образования Центр развития детей и
юношества (далее ЦРТДЮ) является учреждением дополнительного образования.
Учредителем и собственником имущества Учреждения является
муниципальное
образование Адамовский район Оренбургской области.
Функции и полномочия учредителя Учреждения от имени муниципальное образование
Адамовский район осуществляет Администрация Адамовского района в лице отдела образования
Администрации Адамовского района (далее - Учредитель).
Функции и полномочия собственника имущества Учреждения, находящегося в
оперативном управлении, осуществляет Администрация
муниципального образования
Адамовского района.
Учреждение в своей деятельности руководствуется законодательством Российской
Федерации, законодательством Оренбургской области, нормативными правовыми актами
муниципального образования Адамовский район Оренбургской области, локальными актами
Учреждения.
Образовательную деятельность ЦРТДЮ
ведет на основе Устава муниципального
бюджетного учреждения дополнительного образования Центра развития творчества детей и
юношества, утверждѐнный постановлением администрации муниципального образования
Адамовский район от 06.09.2022г. № 759 – п и лицензии на право ведения образовательной
деятельности регистрационный № 3009 от 18 октября 2016 года с приложением.
Таблица 1
Полное
наименование Муниципальное
бюджетное
учреждение
учреждения в соответствии с дополнительного образования
Центр развития
Уставом:
творчества детей и юношества
Юридический адрес:
462830, Российская Федерация, Оренбургская область,
3

п. Адамовка, ул. Майская д.96.
Телефон/факс
8(35365) 2-11-03
Электронная почта
adamcdut@yandex.ru
Сайт
образовательного https://adamcdut.profiedu.ru
учреждения
Ф.И.О. руководителя
Савчук Ирина Олеговна
Устав
Устав утвержден 06.09.2022 г.,
постановление
администрации МО Адамовский район от 06.09.2022 г.
№ 759 - п
Лицензия
18 октября 2016 года № 3009
Центр
развития творчества детей и юношества – многопрофильное учреждение
дополнительного образования, предоставляет детям возможность для разностороннего развития,
укрепления здоровья и самоопределения.
ЦРТДЮ является неотъемлемой частью образовательной системы Адамовского района и
посѐлка Адамовка, обогащает содержание основного образования, усиливая социальнопедагогическую функцию и обеспечивая условия для творческого развития детей.
В настоящее время ЦРТДЮ - учреждение, ориентированное на обучение и воспитание
детей дошкольного и школьного возраста по шести направленностям:
- художественная,
- социально – гуманитарная,
- физкультурно – спортивная,
- техническая,
- туристско-краеведческая,
- естественнонаучная.
Дополнительное образование, будучи изначально ориентированным на свободный выбор
ребенком различных видов деятельности, развитие его познавательной активности и
способностей, должно оперативно и постоянно реагировать на растущие потребности личности.
Основным направлением работы ЦРТДЮ является обеспечение системного подхода к
развитию личности в процессе учебно – воспитательной деятельности многопрофильного
учреждения дополнительного образования.
Со стороны родителей и детей поступает заказ на образовательные услуги и культурно –
досуговую деятельность, а также на оказание помощи в воспитании ребенка.
Направления деятельности учреждения:
 образовательная – осуществляется через функционирование объединений в соответствии с
дополнительными общеобразовательными общеразвивающими программами;
 методическая – направлена на обеспечение и совершенствование образовательного
процесса, повышение профессионального уровня педагогических кадров;
 досугово-массовая – осуществляется через организацию содержательного досуга
обучающихся учреждения, а также детей и подростков Адамовского района.
В соответствии с Уставом ЦРТДЮ его работа направлена на удовлетворение спроса со
стороны основных потребителей образовательных услуг: детей и их родителей.
Социальный заказ федерального уровня отражен в ФЗ-273 «Об образовании в Российской
Федерации» от 26 декабря 2012 года, в котором основным предназначением учреждения
дополнительного образования определено «развитие мотивации личности к познанию и
творчеству, реализация дополнительных общеразвивающих общеобразовательных программ и
услуг в интересах личности, общества и государства». Данная цель нашла отражение в Уставе
ЦРТДЮ, как основное направление деятельности.
Региональный компонент социального заказа регулируется на региональном уровне и
предполагает участие обучающихся в региональных проектах и конкурсах.
Муниципальный компонент предполагает участие в реализации программ по молодежной
политике, программ летней оздоровительной кампании, реализации календаря районных
культурно-массовых и методических мероприятий.
4

Образовательная программа ЦРТДЮ является нормативно - управленческим документом,
характеризующим специфику ЦРТДЮ, определяющим содержание и организацию
образовательного процесса.
Цель образовательной программы ЦРТДЮ:
организация образовательного процесса с возможностью для самовыражения,
самоопределения и саморазвития обучающихся.
1.2. Деятельность ЦРТДЮ.
Образовательный процесс имеет личностно – деятельный характер, ребенок может выбрать
любое творческое объединение, в течение года переходить из одного объединения в другое.
Образовательный процесс построен таким образом, при котором обучающиеся чувствуют
себя уверенными в собственных силах и ориентируются на разные уровни достижения результата.
При этом знания, умения и навыки детей сопоставляются как с уровнем обязательных требований,
так и с уровнем их предыдущих результатов.
Организация занятий каждого объединения регламентируется дополнительной
общеобразовательной общеразвивающей программой. Используются групповые формы занятий,
возможны и индивидуальные. Усилия педагогов направлены на создание развивающей,
комфортной, свободной, доброжелательной, многообразной и располагающей к общению среды.
Этому способствует выбор методов и форм обучения, характерными чертами которого
являются:
- вариативность, позволяющая учесть потребности, интересы, склонности, способности и
возможности детей;
- направленность на развитие творческих способностей и освоение приемов проектной
деятельности обучающимися.
1.3. Материально-техническое обеспечение образовательной деятельности.
Образовательная деятельность ведется по трем фактическим адресам:
- Оренбургская область, поселок Адамовка, улица Майская, д.96. МБУДО ЦРТДЮ
- Оренбургская область, поселок Адамовка, улица Красногвардейская, дом 17. МБОУ
«Адамовская СОШ №1 имени М.И. Шеменѐва»
- Оренбургская область, поселок Адамовка, ул. Школьная, д.10. МБОУ «Адамовская СОШ
№2»
В соответствии с договорами безвозмездного пользования нежилым помещением
составлены акты приема - передачи нежилых помещений с движимым имуществом для занятий по
дополнительным общеобразовательным общеразвивающим программам в 15 филиалах.
Здание ЦРТДЮ приспособленное, 1975 г. застройки, в 1988 году реконструированное;
благоустроенное, принадлежит МБУДО «ЦРТДЮ» на праве оперативного управления.
В наличии 7 учебных кабинетов, актовый зал. Здание имеет индивидуальное отопление и
централизованное водоснабжение.
ЦРТДЮ принадлежат 1 самостоятельное помещение общей площадью 560 кв.м., где
обучается 491 обучающийся по п. Адамовка, 2591 обучающийся по району. Центр развития
творчества детей и юношества подключен к сети Интернет и имеет собственную локальную сеть.
Учебные кабинеты ЦРТДЮ, по дополнительным адресам и филиалов соответствуют
санитарно-эпидемиологическим нормам, требованиям пожарной безопасности и охраны труда.
Все помещения оснащены мебелью, специальным оборудованием и инструментами в
соответствии со спецификой реализации программ.
Материально-техническое оснащение образовательного процесса позволяет организовать
обучение по всем дополнительным общеразвивающим программам.
Материально-технические ресурсы по информатизации образовательного
процесса:
Табл.2
Общее количество компьютеров
12
Количество компьютеров в кабинетах объединений
4
1.4.

5

Компьютеры, подключенные к сети Интернет
Проектор
Многофункциональное устройство

10
1
3

1.5. Регламент образовательного процесса.
График работы учреждения – 7 дней в неделю.
Занятия проводятся по расписанию, утвержденному директором МБУДО ЦРТДЮ.
Расписание занятий формируется на 01 сентября 2023 г. и утверждается приказом
директора МБУДО ЦРТДЮ
Изменение расписания производится по согласованию с администрацией.
Учебные занятия в учреждении начинаются не ранее 08.00 ч. и заканчиваются не позднее 20.00 ч.,
для обучающихся старше 16-ти лет не позднее 21.00 ч.
Продолжительность занятий:
Для обучающихся 5 лет – 20 минут с обязательным перерывом 20 минут, 6 - 7 лет - 30
минут, с обязательным перерывом 10 - 15 минут для отдыха детей между занятиями, для
обучающихся 8 - 18 лет – 40 минут, с обязательным перерывом 10 - 15 минут для отдыха детей
между занятиями.
Педагог дополнительного образования самостоятельно контролирует время начала и
окончания занятий и работают в соответствии с расписанием объединений обучающихся,
утвержденным директором.
В соответствии с Постановлением Правительства РФ праздничные дни в ЦРТДЮ
считаются выходными, но в случае производственной необходимости разрешается деятельность
организации в нерабочие и праздничные дни. Рабочее время установлено согласно «Правилам
внутреннего трудового распорядка работников», режима работы ЦРТДЮ.
2.
2.1.

Ресурсное обеспечение.
Кадровые ресурсы: Характеристика педагогического коллектива
Состав педагогических работников за 3 года
Табл.3

Количественный
состав
Учебный год
2021 - 2022
2022 - 2023
2023 - 2024

всего
педагогических
работников
95
96
88

основные
12
12
13

из них
совместители
83
84
75

В связи со спецификой работы учреждения особенностью кадрового состава Центра
является большой процент совместителей из числа педагогов дополнительного образования (86%).
За последние годы в ЦРТДЮ сложился стабильный творческий коллектив основных
работников – 13 педагогических работников, из них: 2 – методиста, 1 – педагог-психолог и 10 –
педагогов дополнительного образования.
Педагогические работники имеют личные профессиональные достижения:
- Почетное звание «Почетный работник образования» присвоено – 1 чел;
- Почетной грамотой Министерства образования и науки Российской Федерации
награждены – 6 чел.;
- Почетной грамотой Министерства образования Оренбургской области – 3 чел.;
- Грамотой отдела образования Администрации Адамовского района – 5 чел.
2.2. Характеристика контингента обучающихся
В ЦРТДЮ в 2023-2024 учебном году осуществляется деятельность в 177 группах детских
объединений, 2591 обучающийся.
6

Задействованность по направленностям:

177/2591

17/317

3/97

18/262

36/683

39/593

Социаль
ногуманит
арное

Естестве
ннонауч
ное
Туристс
кокраевед
ческие
Физкул
ьтурноспортив
ное
Художес
твенное

Техниче
ское

Табл.4
Количество
Количество детских творческих объединений по видам деятельности
групп/количество (количество объединений/количество групп/число детей в них)
детей в них

64/906

Вся работа педагогического коллектива основана на принципе добровольного участия
обучающихся в деятельности детских объединений и в мероприятиях. Она
направлена на
развитие познавательного интереса детей к избранному виду деятельности, что делает
дополнительное образование доступным для детей с различным уровнем формирования
творческой самостоятельности, ставит каждого ребѐнка в ситуацию выбора и благополучия.
Анализ сохранности количественного состава обучающихся
Табл. 5
2020-2021
2021-2022
2022-2023
№
Направленность
учебный год
учебный год
учебный год
К-во
Число К-во Число
К-во Число
групп
уч-ся груп уч-ся
групп уч-ся
п
Художественная
39
644
38
617
39
593
1
Социально-гуманитарная
75
1163
75
960
66
906
2
Туристско-краеведческая
18
263
19
264
19
262
3
Физкультурно-спортивная
41
834
38
713
38
683
4
Техническая
22
300
23
323
22
317
5
Естественнонаучная
5
100
5
92
6
97
6
Всего
200
3304
193
2969
190
2858
Из таблицы можно увидеть, что отмечается тенденция к снижению количественного
состава обучающихся: в 2021-2022 учебном году на 335 обучающихся, 2022-2023 учебном году на
111 человек. Причины общего снижения контингента объясняется тем, что численность учащихся
в школах по району с прошлого учебного года ежегодно снижается, к тому же по филиалам
ЦРТДЮ тарифицирование педагогов - совместителей затруднено их большой нагрузкой по
основному месту работы, введено ограничение до 9 часов нагрузки внутреннего совместительства.
3.Образовательная деятельность.
3.1. Образовательная политика.
Образовательная деятельность МБУДО ЦРТДЮ соответствует задачам государственной и
областной политики в сфере дополнительного образования, направленной на обеспечение
доступности качественного дополнительного образования для всех детей и на достижение такого
качества дополнительного образования, которое отвечает социальным запросам в сфере
дополнительного образования.
Педагогическим
коллективом
были
определены
приоритетные
направления
образовательной политики ЦРТДЮ, а именно это – свободный выбор ребенком видов и сфер
деятельности; ориентация на личностные интересы, потребности, способности ребенка;
возможность свободного самоопределения и самореализации ребенка; единство воспитания,
развития, обучения.
Результатом работы ЦРТДЮ является оптимальное выполнение муниципального задания и
муниципального социального заказа, а именно – реализация общеобразовательных
7

общеразвивающих программ в интересах личности, общества, государства, организация
культурно-массовых мероприятий и досуга обучающихся в каникулярное время.
В соответствии с муниципальным заданием и муниципальным социальным заказом
определяются цели и задачи, отражающие предложение образовательных услуг по формированию
высокого общекультурного уровня детей:
1. Обеспечение современного качества и доступности услуг по направлениям
деятельности ЦРТДЮ в интересах личности, общества, государства.
2. Совершенствование содержания, организационных форм, методов и технологий
дополнительного образования детей.
3. Создание условий для развития мотивации личности к познанию и творчеству.
Достижение поставленной цели возможно при условии решения следующих основных
задач:
- обеспечение необходимых условий для личностного развития, укрепления здоровья,
самоопределения и творческого труда детей в возрасте преимущественно от 5 до 18 лет;
- адаптация их к жизни в обществе;
- формирование общей культуры личности;
- организация содержательного досуга.
Исходя из цели конечным продуктом (результатом) деятельности образовательного
процесса является выпускник с прогнозируемыми в процессе освоения образовательной
программы качествами, который сможет самостоятельно выстраивать свою деятельность и
поведение, планировать будущее и осуществлять настоящее как достойный гражданин.
Таким образом, выпускник ЦРТДЮ получает возможность профессионального и личного
самоопределения, более подготовлен к жизненным ситуациям.
3.2. Модель выпускника ЦРТДЮ.
Наш выпускник:

Возраст – 6 - 18 лет

Равноправный член единого коллектива – ЦРТДЮ.

Носитель определѐнной суммы знаний

Творчески развитая, свободная социально - ориентированная личность, способная к
саморазвитию и самореализации.
Каждое детское учреждение планирует свою образовательную деятельность и в
перспективе работает на модель выпускника.
Схема 1
Созидательная,
умеющая
организовать свою
жизнедеятельность.

Социально
адаптированная.

Целеустремлѐнная,
творческая,
способная к
самореализации

Выпускник
МБУДО ЦРТДЮ –
это личность
С гражданской
позицией.
Интеллектуально
развитая.

Ориентированная на
нравственные
ценности и здоровый
образ жизни.

8

В современном мире способность быстро адаптироваться к условиям стремительно
развивающегося общества становится фактором успешного и устойчивого развития.
Роль дополнительного образования в последние годы очень возросла. Оно приобретает все
большую актуальность. Дополнительное образование является важнейшей составляющей
образовательного пространства, удовлетворяющей постоянно меняющиеся индивидуальные,
социокультурные и образовательные потребности детей.
Главное преимущество высокоразвитой личности связано с ее внутренним потенциалом во
многом определяющимся образованием.
Образование — специальная сфера социальной жизни, создающая внешние и внутренние
условия для развития индивида в процессе освоения ценностей культуры. Наиболее адекватной
формой практики организации образовательного процесса выступает личностно-ориентированная
педагогика.
Воспитание личности есть ее поэтапная и непрерывная подготовка к регуляции всех видов
отношений, в ходе которых личность осваивает общественную и групповую шкалу ценностей,
нормы, позиции, организацию, социальную символику и мотивационные способы участия в
конфликтах.
В процессе обучения и воспитания должна быть обеспечена социализация личности, то
есть личностное гражданство и профессиональное самоопределение подростков. Это
предполагает освоение новых реалий, подготовку к экономически самостоятельной жизни,
формирование базового минимума культуры, что обусловливает некоторые внешние и внутренние
общекультурные предпосылки для здорового, неантагонистического существования человека и
окружающей его среды, условия их гармонического развития.
3.3. Приоритетные задачи ЦРТДЮ на 2024-2027 годы.
1. Создать условия для развития ЦРТДЮ как инновационного образовательного, досугового и
методического центра, направленного на развитие гармоничной личности обучающегося, путем
повышения уровня материально-технической базы.
2. Постоянно обновлять содержание образовательного и воспитательного процесса путем
совершенствования и внедрения технологий для повышения качества образования и воспитания в
соответствии с изменениями социокультурного пространства общества.
3. Расширять спектр образовательных услуг путем предоставления новых востребованных
образовательных маршрутов для различных категорий детей.
4. Развивать систему воспитания и социализации обучающихся, направленную на становление
активной гражданской позиции, мотивацию к непрерывному личностному росту, формированию
личностных компетенций для успешной самореализации в жизни, обществе и профессии.
5. Разрабатывать и внедрять современные ресурсы открытого образования для получения
участниками образовательного процесса возможности эффективного участия в общественной и
профессиональной областях в условиях открытого информационного общества.
6. Выполнение муниципального социального заказа
4. Образовательный процесс в МБУДО ЦРТДЮ
4. 1. Содержание образовательного процесса
Содержание образовательного процесса осуществляется через множество отдельных
образовательных процессов, где педагоги, дети и родители самостоятельно определяют
конкретные цели, задачи, содержание и методику своего взаимодействия. Содержание
деятельности представлено в реализуемых в ЦРТДЮ программах, отражающих главные сферы,
которые осваивает каждый человек: познание, труд, общение, досуг, игра, искусство.
Все дополнительные общеразвивающие общеобразовательные программы являются
модифицированными.
Все программы соответствуют единой структуре: пояснительная записка, учебный план,
содержание программы, календарный учебный график, методическое обеспечение программы,
9

литература. В каждой программе определены: срок обучения, этапы обучения, образовательные
результаты.
В течение 2023-2024 учебного года в ЦРТДЮ будут реализовываться программы:
дошкольного, начального, основного образования, также разноуровневые общеразвивающие
программы.
Образовательная деятельность в 2023-2024 учебном году осуществляется по
дополнительным общеобразовательным общеразвивающим программам:

следующим
Табл.6

№
п/п

Название
программы

Срок
реализации

Возраст
учащихся

Количество
учащихся,
обучающихся
по
программе

Место реализации
(ОДО, ДОУ, СОШ,
СПО, вуз,
дистанционно)

Примечание

Художественная направленность
1

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая
программа
"Театральный"

1

7-14

100

МБОУ "АСОШ №1
им.М.И.Шеменева",
МБОУ "АСОШ №2",
МБОУ "Аниховская
СОШ", МБОУ
"Брацлавская СОШ",
МБОУ
"Комсомольская
СОШ",
МБОУ"Елизаветинск
ая СОШ",
МБОУ"Теренсайская
СОШ
им.И.Ф.Павлова",
МБОУ
"Шильдинская
СОШ"

 Реализуется в
рамках
муниципального
социального заказа

 Реализуется в
рамках
муниципального
задания
 Профессиональ
ноориентированный
компонент не имеет
 Реализуется в
рамках
муниципального
социального заказа

2

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая
программа
"Кукольная страна"

3

10-15

20

МБОУ "Майская
СОШ"

3

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая
программа
"Школьный хор"

1

8-10

62

МБОУ "АСОШ №1
им.М.И.Шеменева"

4

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая
программа
"Утренняя звезда"

3

7-14

20

МБУДО ЦРТДЮ

 Профессиональ
ноориентированный
компонент не имеет

 Профессиональн
о-ориентированный
компонент не имеет
нет
 Реализуется в
рамках
муниципального
задания
 Профессиональ
ноориентированный
компонент не имеет

10

5

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая
программа
"Вокальный"

1

7-15

42

МБОУ
"Теренсайская СОШ
им.И.Ф.Павлова",
МБОУ "Юбилейная
СОШ"

6

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая
программа
ДПИ"Виктория"

3

7-16

40

МБОУ
"Елизаветинская
СОШ"

7

Дополнительная
общеобразовательная
общеобразовательная
программа
"Золушка"

2

8-10

11

МБУДО ЦРТДЮ

8

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая
программа "Юный
дизайнер"

1

7-14

10

МБУДО ЦРТДЮ

9

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая
программа "Радуга
талантов"

1

11-13

12

МБОУ
"Шильдинская
СОШ"

10

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая
программа
"Затейники"

1

5-6

15

МБУДО ЦРТДЮ

11

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая
программа "В ритме
танца"

1

7-14

25

МБОУ
"Теренсайская СОШ
им.И.Ф.Павлова"
МБОУ
Комсомольская
СОШ"

12

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая
программа
"Жемчужина"

1

10-15

12

МБОУ
"Елизаветинская
сОШ"

 Реализуется в
рамках
муниципального
задания
 Профессиональ
ноориентированный
компонент не имеет
 Реализуется в
рамках
муниципального
задания
 Профессиональ
ноориентированный
компонент не имеет
 Реализуется в
рамках
муниципального
задания
 Профессиональ
ноориентированный
компонент не имеет
 Реализуется в
рамках
муниципального
задания
 Профессиональ
ноориентированный
компонент не имеет
 Реализуется в
рамках
муниципального
задания
 Профессиональ
ноориентированный
компонент не имеет
 Реализуется в
рамках
муниципального
задания
 Профессиональ
ноориентированный
компонент не имеет
 Реализуется в
рамках
муниципального
задания
 Профессиональ
ноориентированный
компонент не имеет
 Реализуется в
рамках
муниципального
задания
 Профессиональ
ноориентированный
компонент не имеет

11

13

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая
программа
"Родничок"

2

7-12

21

МБОУ "Майская
СОШ"

14

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая
программа "Ритм"

2

7-14

20

МБУДОЦРТДЮ

15

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая
программа
"Ритмика"

1

5-6

33

МБУДО ЦРТДЮ

16

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая
программа "Мир
шестиструнной
гитары"

3

7-18

36

МБОУ ЦРТДЮ

17

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая
программа
"Акварелька"

2

7-15

51

МБОУ
"Теренсайская СОШ
им.И.Ф.Павлова",МБ
ОУ "Шильдинская
СОШ",МБУДО
ЦРТДЮ

 Реализуется в
рамках
муниципального
задания
 Профессиональ
ноориентированный
компонент не имеет
 Реализуется в
рамках
муниципального
задания
 Профессиональ
ноориентированный
компонент не имеет
 Реализуется в
рамках
муниципального
задания
 Профессиональ
ноориентированный
компонент не имеет
 Реализуется в
рамках
муниципального
задания
 Профессиональ
ноориентированный
компонент не имеет
 Реализуется в
рамках
муниципального
задания
 Профессиональ
ноориентированный
компонент не имеет

Социально-гуманитарная направленность
18

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая
программа
"Колобок"

1

5-6

33

МБУДО ЦРТДЮ

19

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая
программа
"Подготовишка"

1

5-6

13

МБОУ
"Теренсайская
СОШ", МБОУ
"Аниховская СОШ"
п. Джасай, МБОУ
"Майская СОШ" п.
Кусем

20

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая
программа

1

5-7

26

МБУДО ЦРТДЮ

 Реализуется в
рамках
муниципального
задания
 Профессиональ
ноориентированный
компонент не имеет
 Реализуется в
рамках
муниципального
задания
 Профессиональ
ноориентированный
компонент не имеет
 Реализуется
рамках
муниципального
задания

12

в

"Подготовка к
школе"

21

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая
программа «Дастан»

1

10-14

11

МБОУ
"Теренсайская СОШ
им. И.Ф. Павлова"

22

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая
программа "Казачий
фольклор"

3

7-15

15

МБОУ
"Елизаветинская
СОШ"

23

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая
программа
"Народное
творчество"

1

7-14

11

Карабутакский
филиал МБОУ
"АСОШ № 2"

24

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая
программа
"Развивай-ка"

1

8-14

11

МБОУ
"Теренсайская СОШ
им. И.Ф. Павлова"

25

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая
программа Клуб
«Рука в руке»

1

7-16

24

МБОУ "Адамовская
СОШ №2", МБОУ
"Адамовская СОШ
№1 им. М.И.
Шеменева"

26

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая
программа
"Правовая культура
младших
школьников".

1

7-10

40

МБОУ «Адамовская
СОШ №1 им. М.И.
Шеменева», МБОУ
«Адамовская СОШ
№2»

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая
программа "Добрая
дорога детства"

1

27

7-10

40

МБОУ «Адамовская
СОШ №1 им. М.И.
Шеменева», МБОУ
«Адамовская СОШ
№2»

 Профессиональ
ноориентированный
компонент не имеет
 Реализуется в
рамках
муниципального
задания
 Профессиональ
ноориентированный
компонент не имеет
 Реализуется в
рамках
муниципального
задания
 Профессиональ
ноориентированный
компонент не имеет
 Реализуется в
рамках
муниципального
задания
 Профессиональ
ноориентированный
компонент не имеет
 Реализуется в
рамках
муниципального
задания
 Профессиональ
ноориентированный
компонент не имеет
 Реализуется в
рамках
муниципального
задания
 Профессиональ
ноориентированный
компонент не имеет
 Реализуется в
рамках
муниципального
социального заказа
 Профессиональн
о-ориентированный
компонент не имеет
нет
 Реализуется в
рамках
муниципального
социального заказа
 Профессиональн
о-ориентированный
компонент не имеет
нет

13

28

Дополнитаельная
общеобразовательная
общеразвивающая
программа "Юный
волонтер"

1

10-15

40

МБОУ «Адамовская
СОШ №1 им. М.И.
Шеменева», МБОУ
«Адамовская СОШ
№2»

29

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая
программа "Мой
выбор"

1

14-15

33

МБОУ «Адамовская
СОШ №1 им. М.И.
Шеменева», МБОУ
«Адамовская СОШ
№2»

30

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая
программа "Имею
право"

1

14-16

40

МБОУ «Адамовская
СОШ №1 им. М.И.
Шеменева», МБОУ
«Адамовская СОШ
№2»

31

32

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая
программа
"Медиацентр"

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая
программа «Юный
журналист»

1

1

8-14

11-15

160

23

МБОУ
"Елизаветинская
СОШ", МБОУ
"Аниховская СОШ",
МБОУ "Брацлавская
СОШ", МБОУ
"АСОШ №2" филиал
п. Карабутак, МБОУ
"Джарлинская
ООШ", МБОУ
"Совхозная ООШ",
МБОУ
"Теренсайская СОШ
им. И.Ф. Павлова" п.
Андреевка, МБОУ
"Юбилейная СОШ",
МБОУ "Аниховская
СОШ" п. Джасай,
МБОУ "Адамовская
СОШ №2", МБОУ
"Адамовская СОШ
№1 им. М.И.
Шеменева", МБОУ
"Теренсайская СОШ
им. И.Ф. Павлова"
МБОУ "Майская",
МБОУ "Майская
ООШ" п. Кусем

 Реализуется в
рамках
муниципального
социального заказа
 Профессиональн
о-ориентированный
компонент не имеет
нет
 Реализуется в
рамках
муниципального
задания
 Профессионал
ьноориентированный
компонент имеет
 Реализуется в
рамках
муниципального
социального заказа
 Профессиональн
о-ориентированный
компонент не имеет
нет
 Реализуется в
рамках
муниципального
социального заказа
 Профессиональн
о-ориентированный
компонент не имеет
нет

 Реализуется в
рамках
муниципального
задания
 Профессиональ
ноориентированный
компонент не имеет

14

33

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая
программа
«Спасатель»

1

10 - 17

57

МБОУ
"Шильдинская
СОШ", МБОУ
"Брацлавская СОШ",
МБОУ
"Комсомольская
СОШ", МБОУ
"Теренсайская СОШ
им. И.Ф. Павлова"
МБОУ «Аниховская
СОШ»

34

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая
программа
«Перекресток»

1

10-12

10

35

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая
программа «Юные
инспектора
движения».

1

7 - 12

100

36

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая
программа
«Светофор»

1

8 - 12

10

МБОУ
«Елизаветинская
СОШ»

37

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая
программа
«Застава».

1

10 - 17

63

МБОУ «Адамовская
СОШ №1 им. М.И.
Шеменева», МБОУ
«Адамовская СОШ
№2», МБОУ
«Теренсайская СОШ
им. И.Ф. Павлова»,
МБОУ
«Шильдинская
СОШ», МБОУ
"Комсомольская
СОШ"

МБОУ
«Комсомольская
СОШ», МБОУ
«Теренсайская СОШ
им.И.Ф.Павлова»,
МБОУ «Брацлавская
СОШ», МБОУ
«Шильдинская
СОШ», МБОУ
«Юбилейная СОШ»,
МБОУ "Адамовская
СОШ №2"

38

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая
программа
«Патриот»

3

10 - 17

16

МБОУ
«Елизаветинская
СОШ»

39

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая
программа «Казачий
разъезд»

3

7 - 18

37

МБУДО "ЦРТДЮ"

 Реализуется в
рамках
муниципального
задания
 Профессиональ
ноориентированный
компонент не имеет
 Реализуется в
рамках
муниципального
задания
 Профессиональ
ноориентированный
компонент не имеет
 Реализуется в
рамках
муниципального
социального заказа
 Профессиональн
о-ориентированный
компонент не имеет
нет

 Реализуется в
рамках
муниципального
задания
 Профессиональ
ноориентированный
компонент не имеет
 Реализуется в
рамках
муниципального
социального заказа
 Профессиональн
о-ориентированный
компонент не имеет
нет

 Реализуется в
рамках
муниципального
задания
 Профессионал
ьноориентированный
компонент имеет
 Реализуется в
рамках
муниципального
задания
 Профессионал

15

ьноориентированный
компонент имеет
40

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая
программа «Юный
пограничник»

3

10 - 14

10

МБУДО "ЦРТДЮ"

41

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая
краткосрочная
программа «Тропа к
генералу»

1

11 - 12

20

МБОУ «Адамовская
СОШ №1 им. М.И.
Шеменева», МБОУ
«Адамовская СОШ
№2»

42

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая
программа
«Оренбургское
казачье войско:
история и
современность"

1

11 - 12

40

МБОУ «Адамовская
СОШ №1 им. М.И.
Шеменева», МБОУ
«Адамовская СОШ
№2»

 Реализуется в
рамках
муниципального
задания
 Профессиональ
ноориентированный
компонент не имеет
 Реализуется в
рамках
муниципального
задания
 Профессиональ
ноориентированный
компонент не имеет
 Реализуется
в
рамках
муниципального
социального заказа
 Профессиональн
о-ориентированный
компонент не имеет
нет

Естественнонаучная направленность
43

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая
программа «Друзья
леса»

4

7 - 10

22

МБОУ «Адамовская
СОШ №1 им. М.И.
Шеменева»

44

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая
программа «Эколог
– исследователь
родного края»

2

8 - 13

12

МБОУ
«Елизаветинская
СОШ»

45

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая
программа «Химия в
быту»

1

14 - 17

10

МБОУ
«Комсомольская
СОШ»

 Реализуется в
рамках
муниципального
задания
 Профессиональ
ноориентированный
компонент не имеет
 Реализуется в
рамках
муниципального
задания
 Профессиональ
ноориентированный
компонент не имеет
 Реализуется в
рамках
муниципального
задания
 Профессиональ
ноориентированный
компонент не имеет

Туристско-краеведческая направленность
46

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая
программа «Юный
турист-судья»

4

10 - 17

24

МБУДО «ЦРТДЮ»

 Реализуется в
рамках
муниципального
задания
 Профессиональ
но-

16

ориентированный
компонент не имеет
47

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая
программа
«Туристенок»

1

11 - 14

22

МБУДО «ЦРТДЮ»

48

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая
программа «Юный
турист»

1

10 - 16

60

49

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая
программа
«Школьный музей»

1

10-16

100

МБОУ
«Комсомольская
СОШ», МБОУ
«Адамовская СОШ
№2», МБОУ
«Брацлавская СОШ»,
МБОУ «Майская
СОШ»
МБОУ "Адамовская
СОШ №1 им. М.И.
Шеменева", МБОУ
"Адамовская СОШ
№2", МБОУ
"Елизаветинская
СОШ", МБОУ
"Брацлавская СОШ",
МБОУ
"Теренсайская СОШ
им. И.Ф.Павлова",
МБОУ
"Шильдинская
СОШ", МБОУ
"Майская СОШ"
МБОУ «Совхозная
ООШ»

50

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая
программа
«Страницы памяти»

1

7-14

19

51

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая
программа
«Музейное дело»

1

11 - 15

8

филиал МБОУ
«Аниховская СОШ»
с. Джасай

52

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая
программа «Юные
краеведы»

1

10 - 15

10

Филиал п. Карабутак
МБОУ «Адамовская
СОШ №2»

53

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая
программа
«Школьный музей»

1

7-13

8

филиал МБОУ
«Майская СОШ» с.
Кусем

 Реализуется в
рамках
муниципального
задания
 Профессиональ
ноориентированный
компонент не имеет
 Реализуется в
рамках
муниципального
задания
 Профессиональ
ноориентированный
компонент не имеет
 Реализуется в
рамках
муниципального
социального заказа
 Профессиональн
о-ориентированный
компонент не имеет
нет

 Реализуется в
рамках
муниципального
задания
 Профессиональ
ноориентированный
компонент не имеет
 Реализуется в
рамках
муниципального
задания
 Профессиональ
ноориентированный
компонент не имеет
 Реализуется в
рамках
муниципального
задания
 Профессиональ
ноориентированный
компонент не имеет
 Реализуется в
рамках
муниципального
задания
 Профессиональ
но-

17

ориентированный
компонент не имеет

Техническая направленность
54

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая
программа
«Начальное
авиамоделирование»

1

7 - 15

42

МБУДО «ЦРТДЮ»,
МБОУ
«Елизаветинская
СОШ»

55

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая
программа «Первые
шаги в электронике»

1

7 - 12

8

МБУДО «ЦРТДЮ»

56

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая
программа
«Радиосвязь»

3

9-13

7

МБУДО «ЦРТДЮ»

57

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая
программа
«Роботостроение»

1

7 - 12

9

МБУДО «ЦРТДЮ»

58

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая
программа
«Начальное
судомоделирование»

1

7 - 14

9

МБУДО «ЦРТДЮ»

59

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая
программа «Охота на
лис»

1

7 - 12

12

МБУДО «ЦРТДЮ»

60

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая
программа «Мастер»

1

12 - 15

12

МБОУ
«Елизаветинская
СОШ»

 Реализуется в
рамках
муниципального
задания
 Профессиональ
ноориентированный
компонент не имеет
 Реализуется в
рамках
муниципального
задания
 Профессиональ
ноориентированный
компонент не имеет
 Реализуется в
рамках
муниципального
задания
 Профессиональ
ноориентированный
компонент не имеет
 Реализуется в
рамках
муниципального
задания
 Профессиональ
ноориентированный
компонент не имеет
 Реализуется в
рамках
муниципального
задания
 Профессиональ
ноориентированный
компонент не имеет
 Реализуется в
рамках
муниципального
задания
 Профессиональ
ноориентированный
компонент не имеет
 Реализуется в
рамках
муниципального
задания
 Профессиональ
ноориентированный
компонент не имеет

18

61

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая
программа
«Техническое
творчество»

2

11 - 13

15

МБОУ «Адамовская
СОШ №1 им. М.И.
Шеменева»

62

Дополнительная
общеобразовательная
общеобразовательная
программа
«Кинотаврик»

1

12-14

17

МБОУ
«Комсомольская
СОШ»

63

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая
программа
«Начальное
техническое
творчество»
(дошкольники)
Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая
программа
«Начальное
техническое
творчество»
(младшие
школьники)

1

5-7

33

МБУДО «ЦРТДЮ»

1

6 - 10

70

МБОУ "Адамовская
СОШ №1 Им. М.И.
Шеменева"

64

 Реализуется в
рамках
муниципального
задания
 Профессиональ
ноориентированный
компонент не имеет
 Реализуется в
рамках
муниципального
задания
 Профессиональ
ноориентированный
компонент не имеет
 Реализуется в
рамках
муниципального
задания
 Профессиональ
ноориентированный
компонент не имеет
 Реализуется в
рамках
муниципального
социального заказа
 Профессиональн
о-ориентированный
компонент не имеет
нет

Физкультурно-спортивная направленность
65

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая
программа
«Шахматы, основы
стратегии»

1

7 - 15

10

МБУДО «ЦРТДЮ»

66

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая
программа
спортивного клуба
«Азы каратэ»

1

6-7

20

МБУДО «ЦРТДЮ»

67

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая
программа
спортивного клуба
«Рукопашный бой»

1

12 - 18

12

МБУДО «ЦРТДЮ»

68

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая
программа «Каратэдо»

3

7 - 14

32

МБУДО «ЦРТДЮ»

 Реализуется в
рамках
муниципального
задания
 Профессиональ
ноориентированный
компонент не имеет
 Реализуется в
рамках
муниципального
задания
 Профессиональ
ноориентированный
компонент не имеет
 Реализуется в
рамках
муниципального
задания
 Профессиональ
ноориентированный
компонент не имеет
 Реализуется в
рамках
муниципального
задания
 Профессиональ
но-

19

ориентированный
компонент не имеет
69

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая
программа
«Шахматы»

1

10 - 14

40

МБОУ "Адамовская
СОШ №2", МБОУ
"Адамовская СОШ
им. М.И. Шеменева"

70

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая
программа
«Шахматы»

3

7 - 17

18

МБОУ
«Теренсайская СОШ
им. И.Ф. Павлова»

71

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая
программа "Олимп"

1

7 - 17

250

72

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая
программа
"Волейбол"

1

12 - 17

100

МБОУ «Юбилейная
СОШ», филиал
МБОУ «Аниховская
СОШ» с. Джасай,
МБОУ
«Джарлинская
ООШ», МБОУ
«Елизаветинская
СОШ», МБОУ
«Совхозная ООШ»,
Филиал п. Карабутак
МБОУ «АСОШ №2»
, МБОУ
«Шильдинская
СОШ», МБОУ
"Адамовская СОШ
№1 им. М.И.
Шеменева", филиал
МБОУ "Аниховская
СОШ" п. Обильный
МБОУ
«Комсомольская
СОШ», МБОУ
«Елизаветинская
СОШ», МБОУ
«Аниховская СОШ»,
МБОУ «Майская
СОШ», МБОУ
«Адамовская СОШ
№1
им.М.И.Шеменева»,
МБОУ
«Шильдинская
СОШ»
МБОУ "Майская
СОШ", МБОУ
"Адамовская СОШ
им. М.И. Шеменева"

73

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая
программа
"Волейбол"

3

12-17

32

 Реализуется в
рамках
муниципального
социального заказа
 Профессиональн
о-ориентированный
компонент не имеет
нет
 Реализуется в
рамках
муниципального
задания
 Профессиональ
ноориентированный
компонент не имеет
 Реализуется в
рамках
муниципального
задания
 Профессиональ
ноориентированный
компонент не имеет

 Реализуется в
рамках
муниципального
социального заказа
 Профессиональн
о-ориентированный
компонент не имеет
нет

 Реализуется в
рамках
муниципального
задания
 Профессиональ
ноориентированный
компонент не имеет

20

74

75

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая
программа
"Баскетбол"

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая
программа «Футбол»

1

1

10 - 17

10 - 17

100

35

МБОУ «Аниховская
СОШ», МБОУ
«Адамовская СОШ
№1
им.М.И.Шеменева»,
МБОУ
«Шильдинская
СОШ», МБОУ
«Юбилейная СОШ»;
МБОУ
"Теренсайская СОШ
им.И.Ф.Павлова";
МБОУ "Майская
СОШ"
МБОУ
«Теренсайская СОШ
им.И.Ф.Павлова»,
МБОУ
«Шильдинская
СОШ»

 Реализуется в
рамках
муниципального
социального заказа
 Профессиональн
о-ориентированный
компонент не имеет
нет

 Реализуется в
рамках
муниципального
задания
 Профессиональ
ноориентированный
компонент не имеет

4.2.Особенности учебного плана.
Учебный план – нормативный документ, определяющий требования к организации
образовательного процесса МБУДО ЦРТДЮ в соответствии с Уставом. Учебный план
обсуждается на педагогическом совете и утверждается директором ЦРТДЮ.
Структура таблицы учебного плана отражает название детского образовательного
объединения, название нормативно-правового документа, на основании которого ведется
образовательная деятельность (дополнительная общеразвивающая программа), количество часов в
неделю на освоение программы.
Учебный план раскрывает количество недельной нагрузки обучающегося, количество
групп.
Учебный план предусматривает реализацию дополнительных общеобразовательных
общеразвивающих программ в очном, а также смешанном режиме.
Учебный план направлен на решение следующих задач:
 предоставление обучающимся возможности получения дополнительного образования и
выбора объединения по интересам;
 развитие познавательных интересов и личностного самоопределения обучающихся.
Учебный план МБУДО ЦРТДЮ составлен на основании:
 анализа социального заказа;
 имеющегося методического и материально-технического обеспечения;
 системы внутренних и внешних связей учреждения;
 кадрового потенциала учреждения.
Табл.7
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
2023 - 2024 учебный год
на 01.09.2023
Программа

База реализации

возраст
обучающи
хся

срок
реализации

количе
ство
групп

Год
обучени
я

Недель
ная
нагруз
ка

21

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая программа
«Начальное авиамоделирование»
Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая программа
«Первые шаги в электронике»
Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая программа
«Радиосвязь»
Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая программа
«Роботостроение»
Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая программа
«Начальное техническое
творчество» (дошкольники)
Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая программа
«Судомоделирование»
Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая программа
«Охота на лис»
Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая программа
«Начальное техническое
творчество» (младшие
школьники)
Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая программа
«Обучение вокалу» (Школьный
хор)
Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая программа
«Утренняя звезда»
Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая программа
«Юный дизайнер»
Дополнительная
общеразвивающая
общеобразовательная программа
"Ритм"
Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая программа
«Ритмика»
Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая программа
художественной направленности
«Гитара шестиструнная»
Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая программа

МБУДО «ЦРТДЮ»

8 - 14

1

3

1
1
1

6
6
6

МБУДО «ЦРТДЮ»

8 - 12

1

1

1

4

МБУДО «ЦРТДЮ»

10 - 16

1

1

1

6

МБУДО «ЦРТДЮ»

7 - 11

1

1

1

4

МБУДО «ЦРТДЮ»

5-6

1

3

1
1
1

1
1
1

МБУДО «ЦРТДЮ»

10-14

1

1

1

6

МБУДО «ЦРТДЮ»

10-14

2

1

1
1

2
2

МБОУ «АСОШ
№2»
МБОУ «АСОШ №1
им. М.И.
Шеменева»

7 - 10

1

3

1
1
1

2
2
2

МБОУ «АСОШ
№2»
МБОУ «АСОШ №1
им. М.И.
Шеменева»
МБУДО «ЦРТДЮ»

7 - 11

4

3

2
3
4

2
2
2

7 - 12

3

2

1
2

6
6

МБУДО «ЦРТДЮ»

10 - 14

1

1

1

6

МБУДО «ЦРТДЮ»

7 - 14

2

2

1
2

6
6

МБУДО «ЦРТДЮ»

5-6

1

3

1
1
1

2
2
2

МБУДО «ЦРТДЮ»

11 - 17

3

3

1
2
2

6
9
9

МБУДО «ЦРТДЮ»

7 - 11

1

1

1

9

22

художественной направленности
«Золушка»
16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая краткосрочная
программа художественной
направленности «Затейники»
Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая программа
«Акварелька»
Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая программа
«Юный турист-судья»
Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая программа
«Туристенок»
Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая программа
«Шахматы, основы стратегии»
Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая программа
спортивного клуба «Азы каратэ»
Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая программа
спортивного клуба «Рукопашный
бой»
Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая программа
«Каратэ-до»
Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая программа
«Шахматы»
Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая программа
«Колобок»
Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая программа
«Имею право»
Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая программа
"Правовая культура младших
школьников".
Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая программа "
«Добрая дорога детства».
Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая программа
«Оренбургское казачье войско:

МБУДО «ЦРТДЮ»

5-6

1 месяц

1

1

1

МБУДО «ЦРТДЮ»

7-15

1

2

1
1

4
4

МБУДО «ЦРТДЮ»

10 - 16

3

2

1
2

9
9

МБУДО «ЦРТДЮ»

13 - 17

1

2

1
1

2
2

МБУДО «ЦРТДЮ»

7 - 15

1

1

1

4

МБУДО «ЦРТДЮ»

6-7

1

1

1

4

МБУДО «ЦРТДЮ»

12 - 18

1

1

1

9

МБУДО «ЦРТДЮ»

7 - 14

3

3

1
2
3

6
6
9

МБОУ «АСОШ
№2»
МБОУ «АСОШ №1
им. М.И.
Шеменева»
МБУДО «ЦРТДЮ»

10 - 14

1

2

1
1

2
2

5-6

1

4

1
1
1

14
14
14

МБУДО «ЦРТДЮ»

14 - 17

1

2

1
1

2
2

МБОУ «АСОШ
№2»
МБОУ «АСОШ №1
им. М.И.
Шеменева»
МБОУ «АСОШ
№2»
МБОУ «АСОШ №1
им. М.И.
Шеменева»
МБУДО «ЦРТДЮ»

8 - 10

1

2

1
1

2
2

7-8

1

2

1
1

2
2

10 - 14

1

2

1
1

2
2

23

30

31

32

история и современность»
Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая программа
«Казачий разъезд»
Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая программа
«Юный пограничник»
Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая краткосрочная
программа «Тропа к генералу»

33

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая краткосрочная
программа «Мой выбор»

34

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая краткосрочная
программа «Юный волонтер»

35

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая программа
"Подготовка к школе"

МБУДО «ЦРТДЮ»

7 - 18

3

3

1
2
3

6
6
6

МБУДО «ЦРТДЮ»

10 - 15

3

1

1

4

МБОУ «АСОШ
№2»
МБОУ «АСОШ №1
им. М.И.
Шеменева»
МБОУ «АСОШ
№2»
МБОУ «АСОШ №1
им. М.И.
Шеменева»
МБОУ «АСОШ
№2»
МБОУ «АСОШ №1
им. М.И.
Шеменева»
Соловьева Е.В.

11 - 14

1 месяц

2

1
1

1
1

14 - 15

1 месяц

1

1

2

14 - 15

1

2

1
1

2
2

5-7

1

1

1

12

Табл.8

Программа

1

2

3

4

5

6

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая программа
«Начальное авиамоделирование»
Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая программа
«Первые шаги в электронике»
Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая программа
«Радиосвязь»
Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая программа
«Роботостроение»
Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая программа
«Начальное техническое
творчество» (дошкольники)
Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая программа
«Судомоделирование»

УЧЕБНЫЙ ПЛАН
2023-2024 учебный год
на 05.10.23
База реализации
возраст
срок
обучающи реализации
хся

количе
ство
групп

Год
обучени
я

МБУДО «ЦРТДЮ»

8 - 14

1

3

1
1
1

Недель
ная
нагруз
ка
6
6
6

МБУДО «ЦРТДЮ»

8 - 12

1

1

1

4

МБУДО «ЦРТДЮ»

10 - 16

1

1

1

6

МБУДО «ЦРТДЮ»

7 - 11

1

1

1

4

МБУДО «ЦРТДЮ»

5-6

1

3

1
1
1

1
1
1

МБУДО «ЦРТДЮ»

10-14

1

1

1

6

24

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая программа
«Охота на лис»
Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая программа
«Начальное техническое
творчество» (младшие
школьники)
Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая программа
«Мастер»
Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая программа
«Техническое творчество»
Дополнительная
общеобразовательная
общеобразовательная программа
«Кинотаврик»
Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая программа
«Обучение вокалу» (Школьный
хор)

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая программа
«Утренняя звезда»
Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая программа
«Юный дизайнер»
Дополнительная
общеразвивающая
общеобразовательная программа
"Ритм"
Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая программа
«Ритмика»
Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая программа
художественной направленности
«Гитара шестиструнная»
Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая программа
художественной направленности
«Золушка»
Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая краткосрочная
программа художественной
направленности «Затейники»
Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая программа

МБУДО «ЦРТДЮ»

10-14

2

1

1
1

2
2

МБОУ «АСОШ
№2»
МБОУ «АСОШ №1
им. М.И.
Шеменева»

7 - 10

1

3

1
1
1

2
2
2

МБОУ
«Елизаветинская
СОШ»

12 - 15

1

1

1

2

МБОУ
«Адамовская СОШ
№1 им. М.И.
Шеменева»
МБОУ
«Комсомольская
СОШ»

11 - 13

2

1

1

2

10 - 12

1

1

1

1

МБОУ «АСОШ
№2»
МБОУ «АСОШ №1
им. М.И.
Шеменева»

7 - 11

4

3

2
3
4

2
2
2

МБУДО «ЦРТДЮ»

7 - 12

3

2

1
2

6
6

МБУДО «ЦРТДЮ»

10 - 14

1

1

1

6

МБУДО «ЦРТДЮ»

7 - 14

2

2

1
2

6
6

МБУДО «ЦРТДЮ»

5-6

1

3

1
1
1

2
2
2

МБУДО «ЦРТДЮ»

11 - 17

3

3

1
2
2

6
9
9

МБУДО «ЦРТДЮ»

7 - 11

1

1

1

9

МБУДО «ЦРТДЮ»

5-6

1 месяц

1

1

1

МБУДО «ЦРТДЮ»

7-15

1

2

1
1

4
4

25

«Акварелька»

21

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая программа
«Театральный»

22

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая программа
«Вокальный»

23

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая программа
«Виктория»
Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая программа
«Радуга талантов»
Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая программа
«Кукольная страна»
Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая программа «В
ритме танца»

24

25

26

27

29

30

31

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая программа
художественной направленности
«Жемчужина»
Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая программа
художественной направленности
«Родничок»
Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая программа
художественной направленности
«Волшебная кисточка»
Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая программа

МБОУ "АСОШ №1
им.М.И.Шеменева",
МБОУ "АСОШ
№2", МБОУ
"Аниховская
СОШ", МБОУ
"Брацлавская
СОШ", МБОУ
"Комсомольская
СОШ",
МБОУ"Елизаветинс
кая СОШ",
МБОУ"Теренсайска
я СОШ
им.И.Ф.Павлова",
МБОУ
"Шильдинская
СОШ"
МБОУ
«Теренсайская
СОШ
им.И.Ф.Павлова»
МБОУ «Юбилейная
СОШ»
МБОУ
«Елизаветинская
СОШ»

7-14

1

8

1
1
1
1
1
1
1
1

2
2
2
2
2
2
2
2

7 - 15

3

2

1
1

2
2

7 - 15

3

3

1
2
3

4
4
4

МБОУ
«Шильдинская
СОШ»

11 - 13

1

1

1

2

МБОУ «Майская
СОШ»

11 - 17

4

2

1
2

2
2

МБОУ
«Теренсайская
СОШ
им.И.Ф.Павлова»
МБОУ
«Комсомольская
СОШ»
МБОУ
«Елизаветинская
СОШ»

6 - 13

1

2

1
1

2
2

11 - 17

1

1

1

1

МБОУ «Майская
СОШ»

13 - 16

1

2

1
1

3
3

МБОУ
«Теренсайская
СОШ им.И.Ф.
Павлова»

11 - 16

1

1

1

2

МБУДО «ЦРТДЮ»

10 - 16

3

2

1
2

9
9

26

«Юный турист-судья»

32

33

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая программа
«Туристенок»
Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая программа
«Юный турист»

34

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая программа
«Школьный музей»

35

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая программа
«Страницы памяти»
Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая программа
«Музейное дело»
Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая программа
«Юные краеведы»
Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая программа
«Школьный музей»
Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая программа
«Шахматы, основы стратегии»
Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая программа
спортивного клуба «Азы каратэ»
Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая программа
спортивного клуба «Рукопашный
бой»
Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая программа
«Каратэ-до»

36

37

38

39

40

41

42

МБУДО «ЦРТДЮ»

13 - 17

1

2

1
1

2
2

МБОУ
«Комсомольская
СОШ», МБОУ
«Адамовская СОШ
№2», МБОУ
«Брацлавская
СОШ», МБОУ
«Майская СОШ»
МБОУ "Адамовская
СОШ №1 им. М.И.
Шеменева", МБОУ
"Адамовская СОШ
№2", МБОУ
"Елизаветинская
СОШ", МБОУ
"Брацлавская
СОШ", МБОУ
"Теренсайская
СОШ им.
И.Ф.Павлова",
МБОУ
"Шильдинская
СОШ", МБОУ
"Майская СОШ"
МБОУ «Совхозная
ООШ»

10 - 16

1

4

1
1
1
1

2
2
2
2

10-16

1

7

1
1
1
1
1
1
1

2
2
2
2
2
2
2

7-14

1

1

1

2

филиал МБОУ
«Аниховская
СОШ» с. Джасай

11 - 15

1

1

1

2

Филиал п.
Карабутак МБОУ
«Адамовская СОШ
№2»
филиал МБОУ
«Майская СОШ» с.
Кусем

10 - 15

1

1

1

2

7-13

1

1

1

2

МБУДО «ЦРТДЮ»

7 - 15

1

1

1

4

МБУДО «ЦРТДЮ»

6-7

1

1

1

4

МБУДО «ЦРТДЮ»

12 - 18

1

1

1

9

МБУДО «ЦРТДЮ»

7 - 14

3

3

1
2
3

6
6
9

27

43

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая программа
«Шахматы»

44

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая программа
«Шахматы»
Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая программа
"Олимп"

45

46

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая программа
"Волейбол"

47

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая программа
"Волейбол"

48

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая программа
"Баскетбол"

МБОУ «АСОШ
№2»
МБОУ «АСОШ №1
им. М.И.
Шеменева»
МБОУ
«Теренсайская
СОШ им. И.Ф.
Павлова»
МБОУ «Юбилейная
СОШ», филиал
МБОУ
«Аниховская
СОШ» с. Джасай,
МБОУ
«Джарлинская
ООШ», МБОУ
«Елизаветинская
СОШ», МБОУ
«Совхозная ООШ»,
Филиал п.
Карабутак МБОУ
«АСОШ №2» ,
МБОУ
«Шильдинская
СОШ», МБОУ
"Адамовская СОШ
№1 им. М.И.
Шеменева", филиал
МБОУ "Аниховская
СОШ" п. Обильный
МБОУ
«Комсомольская
СОШ», МБОУ
«Елизаветинская
СОШ», МБОУ
«Аниховская
СОШ», МБОУ
«Майская СОШ»,
МБОУ
«Адамовская СОШ
№1
им.М.И.Шеменева»
, МБОУ
«Шильдинская
СОШ»
МБОУ "Майская
СОШ", МБОУ
"Адамовская СОШ
им. М.И.
Шеменева"
МБОУ
«Аниховская
СОШ», МБОУ
«Адамовская СОШ
№1
им.М.И.Шеменева»
, МБОУ
«Шильдинская
СОШ», МБОУ
«Юбилейная
СОШ»; МБОУ
"Теренсайская
СОШ

10 - 14

1

2

1
1

2
2

7 - 17

3

1

2

2

7 - 17

1

9

1
1
1
1
1
1
1
1
1

1
1
1
1
1
1
1
1
1

12 - 17

1

6

1
1
1
1
1
1

2
2
2
2
2
2

12-17

3

2

1
1

2
2

10 - 17

1

1

6

2
2
2
2
2
2

28

49

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая программа
«Футбол»

50

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая программа
«Колобок»
Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая программа
«Имею право»
Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая программа
"Правовая культура младших
школьников".
Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая программа "
«Добрая дорога детства».

51

52

53

54

55

56

57

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая программа
«Оренбургское казачье войско:
история и современность»
Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая программа
«Казачий разъезд»
Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая программа
«Юный пограничник»
Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая краткосрочная
программа «Тропа к генералу»

58

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая краткосрочная
программа «Мой выбор»

59

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая краткосрочная
программа «Юный волонтер»

60

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая программа
"Подготовка к школе"
Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая программа
"Подготовишка"

61

им.И.Ф.Павлова";
МБОУ "Майская
СОШ"
МБОУ
«Теренсайская
СОШ
им.И.Ф.Павлова»,
МБОУ
«Шильдинская
СОШ»
МБУДО «ЦРТДЮ»

10 - 17

1

2

1
1

2
2

5-6

1

4

1
1
1

14
14
14

МБУДО «ЦРТДЮ»

14 - 17

1

2

1
1

2
2

МБОУ «АСОШ
№2»
МБОУ «АСОШ №1
им. М.И.
Шеменева»
МБОУ «АСОШ
№2»
МБОУ «АСОШ №1
им. М.И.
Шеменева»
МБУДО «ЦРТДЮ»

8 - 10

1

2

1
1

2
2

7-8

1

2

1
1

2
2

10 - 14

1

2

1
1

2
2

МБУДО «ЦРТДЮ»

7 - 18

3

3

1
2
3

6
6
6

МБУДО «ЦРТДЮ»

10 - 15

3

1

1

4

МБОУ «АСОШ
№2»
МБОУ «АСОШ №1
им. М.И.
Шеменева»
МБОУ «АСОШ
№2»
МБОУ «АСОШ №1
им. М.И.
Шеменева»
МБОУ «АСОШ
№2»
МБОУ «АСОШ №1
им. М.И.
Шеменева»
МБУДО «ЦРТДЮ»

11 - 14

1 месяц

2

1
1

1
1

14 - 15

1 месяц

1

1

2

14 - 15

1

2

1
1

2
2

5-7

1

3

1
1
1

12
9
9

5-6

1

3

1
1
1

3
3
3

МБОУ
"Теренсайская
СОШ", МБОУ
"Аниховская СОШ"

29

62

63

64

65

66

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая программа
«Дастан»
Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая программа
"Казачий фольклор"
Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая программа
"Народное творчество"
Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая программа
"Развивай-ка"
Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая программа
Клуб «Рука в руке»

67

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая программа
"Медиацентр"

68

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая программа
«Юный журналист»
Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая программа
«Спасатель»

69

п. Джасай, МБОУ
"Майская СОШ" п.
Кусем
МБОУ
"Теренсайская
СОШ им. И.Ф.
Павлова"
МБОУ
"Елизаветинская
СОШ"

10-14

1

1

1

1

7-15

3

2

1
2

2
2

Карабутакский
филиал МБОУ
"АСОШ № 2"

7-14

1

1

1

1

МБОУ
"Теренсайская
СОШ им. И.Ф.
Павлова"
МБОУ "Адамовская
СОШ №2", МБОУ
"Адамовская СОШ
№1 им. М.И.
Шеменева"
МБОУ
"Елизаветинская
СОШ", МБОУ
"Аниховская
СОШ", МБОУ
"Брацлавская
СОШ", МБОУ
"АСОШ №2"
филиал п.
Карабутак, МБОУ
"Джарлинская
ООШ", МБОУ
"Совхозная ООШ",
МБОУ
"Теренсайская
СОШ им. И.Ф.
Павлова" п.
Андреевка, МБОУ
"Юбилейная
СОШ", МБОУ
"Аниховская СОШ"
п. Джасай, МБОУ
"Адамовская СОШ
№2", МБОУ
"Адамовская СОШ
№1 им. М.И.
Шеменева", МБОУ
"Теренсайская
СОШ им. И.Ф.
Павлова"
МБОУ "Майская",
МБОУ "Майская
ООШ" п. Кусем

8-14

1

1

1

2

7-16

1

2

1
1

2
2

8-14

1

12

1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1

2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2

11-15

1

2

1
1

2
2

МБОУ
"Шильдинская
СОШ", МБОУ
"Брацлавская
СОШ", МБОУ
"Комсомольская

10 - 17

1

4

1
1
1
1

2
2
2
2

30

70

71

72

73

74

75

76

77

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая программа
«Перекресток»
Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая программа
«Юные инспектора движения».

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая программа
«Светофор»
Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая программа
«Застава».

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая программа
«Патриот»
Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая программа
«Друзья леса»
Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая программа
«Эколог – исследователь родного
края»
Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая программа
«Химия в быту»

СОШ", МБОУ
"Теренсайская
СОШ им. И.Ф.
Павлова"
МБОУ
«Аниховская
СОШ»

10-12

1

1

1

2

МБОУ
«Комсомольская
СОШ», МБОУ
«Теренсайская
СОШ
им.И.Ф.Павлова»,
МБОУ
«Брацлавская
СОШ», МБОУ
«Шильдинская
СОШ», МБОУ
«Юбилейная
СОШ», МБОУ
"Адамовская СОШ
№2"
МБОУ
«Елизаветинская
СОШ»

7 - 12

1

6

1
1
1
1
1
1

2
2
2
2
2
2

8 - 12

1

1

1

2

МБОУ
«Адамовская СОШ
№1 им. М.И.
Шеменева», МБОУ
«Адамовская СОШ
№2», МБОУ
«Теренсайская
СОШ им. И.Ф.
Павлова», МБОУ
«Шильдинская
СОШ», МБОУ
"Комсомольская
СОШ"
МБОУ
«Елизаветинская
СОШ»

10 - 17

1

5

1
1
1
1
1

2
2
2
2
2

10 - 17

3

3

1

2

МБОУ
«Адамовская СОШ
№1 им. М.И.
Шеменева»
МБОУ
«Елизаветинская
СОШ»

7 - 10

4

1

4

1

8 - 13

2

1

2

2

МБОУ
«Комсомольская
СОШ»

14 - 17

1

1

1

2

4.3 .Календарный учебный график на 2023 – 2024 учебный год
Организация работы с учащимися в МБУДО «ЦРТДЮ: в течение календарного года
Режим учебной недели – 7 дней
Начало учебного года: для первого года обучения – 11.09.2023 г.
31

для 2 и более года обучения – 01.09. 2023 г.
Продолжительность учебного года
для первого года обучения – 8 месяцев 19 дней.
для 2 и более года обучения – 9 месяцев
Окончание учебного года 31 мая 2023 года
Продолжительность учебного занятия:
с применением электронного обучения от 20 до 30 минут (в зависимости от возраста
обучающихся)
очное обучение от 30 минут до 40 минут (в зависимости от возраста обучающихся)
Время работы учреждения: с 08.00 до 21.00 ч.
Время учебных занятий: с 09.00 до 20.00 ч., с 9.00 до 21.00 ч. (для обучающихся старше 16
лет)
Режим работы МБУДО ЦРТДЮ в период школьных каникул.
Занятия в учебных группах и объединениях проводятся:
 по календарному учебному графику программы в форме учебных занятий с возможностью
временного изменения расписания с учѐтом удобства обучающихся;
 по временному утвержденному расписанию, в форме экскурсий, походов, соревнований,
работы сборных творческих групп, учебно-тренировочных сборов, участия в
воспитательных мероприятиях по плану проведения организованных каникул.
Регламент административных совещаний:
Педагогический совет - не реже 2 раз в год.
Производственное совещание – 1 раз в два месяца (пятница).
Совещание при директоре – 1 раз в два месяца (пятница).
Заседания методического совета - 1 раз в полугодие (среда).
Административные совещания - каждый понедельник (еженедельно).
5. Формы контроля и учета достижений обучающихся.
Для выявления уровня освоения образовательной программы детьми, проводится
мониторинг качества обучения на основании «Положение о промежуточной и итоговой
аттестации обучающихся МБУДО ЦРТДЮ». Анализ результатов прохождения учащимися
аттестации позволяет установить уровень освоения программ.
Уровень достигнутых успехов обучающихся ЦРТДЮ оценивается через систему
промежуточной и итоговой аттестации.
Формы проведения промежуточной и итоговой аттестации обучающихся: тестирование;
зачетное занятие; выступление на конференциях конкурсах различного уровня; участие в
выставках, фестивалях, соревнованиях, аттестация на пояса, экзамен, зачет и т.п.
Формы и содержание итоговой и промежуточной аттестации определяются педагогом
дополнительного образования на основании содержания дополнительной общеобразовательной
программы в соответствии с еѐ прогнозируемыми результатами.
Промежуточная аттестация обучающихся проводится по итогам первого полугодия
(декабрь) по желанию педагога, по итогам учебного года (апрель, май).
Содержание аттестации определяется самим педагогом на основании содержания
дополнительной образовательной программы.
При проведении аттестации (при любой форме проведения) педагог дополнительного
образования на основании раздела программы «Ожидаемые результаты» разрабатывает план с
указанием проверяемых теоретических знаний обучающихся и их практических умений и
навыков.
Аттестация (промежуточная и итоговая) проводится педагогом дополнительного
образования и оформляется в виде сводных таблиц по каждой группе детского объединения.
32

6. Методическое сопровождение образовательного процесса
Особую роль в реализации образовательных программ играет методическое обеспечение
учебно-воспитательного процесса, которое отражает известные положения педагогической теории
и передовой практики. К методическому обеспечению относится методическая деятельность,
учебная литература, материально - техническая база ЦРТДЮ.
Методическая деятельность Центра направлена на программно – методическое обеспечение
творческих объединений, повышение профессиональной компетенции педагогов. Главное
назначение методической деятельности - корректировка учебно-воспитательной работы для
перспективного
развития
процесса
обучения,
его
постоянного
саморазвития
и
самосовершенствования.
В дополнительном образовании изначально взят курс на создание для обучающегося
возможностей занимать активную позицию в учебном процессе, не просто усваивать
предлагаемый педагогом материал, но и познавать мир, вступая с ним в активный диалог,
самостоятельно искать ответы и не останавливаться на найденном решении, как на окончательной
истине. В этом направлении ведутся педагогические поиски, направленные на превращение
учебного занятия в живое, заинтересованное решение проблем.
Выбор способа решения дидактической задачи в учебной практике обычно предоставляется
самому педагогу. Такая творческая задача посильна не каждому педагогу Центра. В этой связи
методическая работа направлена на совершенствование методической деятельности педагога,
повышение его профессионального мастерства, на разработку и внедрение нового содержания
образования, создание инновационного направления в деятельности Центра.
В конце учебного года методическая деятельность анализируется и планируется на
следующий год с учетом достигнутых результатов. Методическая деятельность определяется как
система мер, действий и мероприятий по обучению и развитию педагогических кадров,
выявлению, обобщению и распространению наиболее ценного опыта, направленных на
всестороннее повышение профессионального мастерства каждого педагога и педагогического
коллектива в целом.
В Центре систематически проводятся семинары, открытые уроки, занятия для педагогов.
Педагоги в течение года, согласно плану, проводят открытые занятия. Педагогические работники
своевременно проходят курсы повышения квалификации, участвуют в семинарах, веб-семинарах,
организованных ресурсными центрами области. Ведется работа по обновлению информационно
методической базы – собран банк образовательных программ объединений, материалы из опыта
работы педагогов, методическая литература, литература по профилям отделов, оформлены папки.
Педагогические работники учреждения участвуют в работе методического совета, цель его
- координация деятельности педагогов дополнительного образования, общеобразовательного
процесса, обобщение и распространение опыта работы, разработка новых подходов, решение
проблем по вопросам организации образовательного процесса в учреждении.
Содержание и формы методической работы определены в соответствии с направлением
работы ЦРТДЮ.
7. Культурно - досуговая деятельность
Цель:
создание
условий,
способствующих
патриотическому,
техническому,
интеллектуальному и духовному развитию личности юного гражданина России, его лидерских
качеств, самоопределения.
Задачи:
 создание единого творческого коллектива, основанного на дружбе, поддержке и доверии;
 пробудить интерес детей к коллективной творческой деятельности;
 раскрыть способности каждого ребенка;
 организовать познавательную совместную творческую деятельность детей, родителей и
педагогов;
 помочь детям овладеть навыками адекватного общения с окружающими;

33



создать условия для реализации детьми потребности в самопознании, самообразовании,
самореализации и самостоятельности.

7.1. Направления воспитательной работы:
• Взаимодействия ЦРТДЮ с учреждениями поселка
• Взаимодействие с партнерами
• Сотрудничество с родительской общественностью
• Рекламно-концертная деятельность.

1.
2.
3.

4.

7.2. Направления взаимодействия ЦРТДЮ с учреждениями поселка
представлены следующими формами работы:
Организация и проведение фестивалей, конкурсов, выставок детского творчества,
культурно-досуговых мероприятий для обучающихся, в том числе и дистанционных.
Организация районных воспитательных мероприятий для обучающихся школ по
приоритетным направлениям деятельности ЦРТДЮ, в том числе и дистанционных.
Организация и проведение туристических слетов, консультаций по туристскокраеведческой направленности, соревнований по видам спорта, включенным в школьную
спартакиаду, в том числе и дистанционных.
Проведение семинаров по вопросам планирования деятельности, воспитания и
дополнительного воспитания, в том числе и дистанционных.

7.3.
Организация воспитательной работы.
Воспитательные мероприятия проводятся в соответствии с
утвержденными
перспективными планами педагогов дополнительного образования, плана массовых мероприятий
МБУДО ЦРТДЮ, муниципальным заданием МБУДО ЦРТДЮ.
Продолжительность массовых мероприятий составляет для обучающихся:
6-7 лет до 1 часа;
7-11 лет до 1,5 часов;
11-18 лет до 2-2,5 часов.
7.4. Взаимодействие с партнерами.
Педагогический коллектив ЦРТДЮ стремится к установлению внешних связей и
контактов, необходимых для успешного функционирования и развития учреждения. В своей
образовательной деятельности Центр тесно сотрудничает со всеми образовательными
учреждениями Адамовского района. Процессу интеграции общего и дополнительного образования
активно способствует проведение районных конкурсов и других мероприятий.
Формы взаимодействия с семьей и общественностью:
1. С семьей:
- участие родителей в образовательном процессе;
- проведение для родителей индивидуальных и групповых консультаций педагогов;
- приглашение и участие родителей в праздничных мероприятиях ЦРТДЮ.
2. Формы взаимодействия с общеобразовательными школами, другими организациями:
- с
районной библиотекой: организация тематических выставок, привлечение работников к
участию в проведении конкурсов, работа в жюри;
- с комплексным центром социального обслуживания населения: организация выставок,
концертов, изготовление подарков для пенсионеров, посещающих клуб по интересам КЦСОН и
проживающих в п. Адамовка;
- с музыкальной школой: привлечение педагогов в качестве членов жюри конкурсов;
- с отделом культуры, молодѐжной политики и спорта Адамовского района: проведение
совместных мероприятий;
- с районной газетой «Целина»: привлечение работников в качестве членов жюри конкурсов,
периодическое издание статей о деятельности ЦРТДЮ.
34

8.
Формы и методы управления образовательной деятельностью
Использование педагогических возможностей системы дополнительного образования
детей, ее кадрового потенциала зависит от эффективности управленческой деятельности. Смысл
ее состоит в создании необходимых условий для достижения желаемых педагогических и
социальных результатов. Главным условием реализации программы Центра является внедрение
современных методов управления в практику деятельности учреждения. Управление учреждением
дополнительного образования основывается на анализе его состояния, прогнозировании
возможных изменений и определении желаемого состояния этого учреждения. Управленческие
решения Центра так же являются итогом работы педагогических советов, оперативных совещаний
при директоре, работы методических советов, совещаний педагогического коллектива. При этом
главная задача руководителя - получить решение поставленной проблемы от самих педагогов и
обеспечить коллективную деятельность сотрудников на всех этапах ее реализации, мобилизуя их
творческий, интеллектуальный потенциал. Участие педагогов в управлении Центром помогает
каждому сформировать активную профессиональную позицию, в целом, поддерживает атмосферу
психологического комфорта в коллективе. Такая деятельность осуществляется посредством
включения
педагогов
в
разнообразные
организационно-управленческие
структуры
жизнедеятельности коллектива ЦРТДЮ (производственные совещания, педагогические советы,
методсоветы). Руководителю же, с одной стороны, понадобится поставить себя в позицию
исследователя людских ресурсов своей организации, а с другой, - изучить информацию о
положительном опыте решения проблем руководства коллективом другими учреждениями
дополнительного образования детей.
Организационная структура управленческой деятельности ЦРТДЮ выглядит следующим
образом:
 1 уровень - стратегическое управление.
 2 уровень - тактическое управление.
 3 уровень - оперативные управленческие функции.
 4 уровень - соуправление.
Управленческие функции, выполняемые одновременно или в некоторой
последовательности, ограничиваются определенными предметно - пространственными и
временными рамками. Задача руководителя Центра - сделать так, чтобы педагоги трудились,
достигая целей образовательной программы и удовлетворяя свои желания. Для реализации данной
образовательной программы руководителю педагогического коллектива необходимо:
- побуждать педагогов к работе в соответствии с их силами и способностями, поддерживать
их заинтересованность в работе;
- анализировать деятельность коллектива, своевременно внося необходимые коррективы в
работу педагогов, творческих групп, методических объединений;
- создавать команды педагогических работников (рабочие группы) для решения различных
проблем, инициировать идеи, исходящие от таких команд;
- делегировать, то есть перепоручать такие дела, которые могут быть решены без
участия руководителя;
- привлекать в коллектив новых работников, способствовать их адаптации в
образовательном учреждении.
Формы управления образовательной деятельностью:

Педагогические советы по итогам образовательной деятельности за учебный год или любой
другой период (по усмотрению администрации учреждения).

Административные совещания.

Посещения администрацией учреждения, методистом занятий в объединениях, массовых
мероприятий с целью контроля за качеством и анализа их проведения, а также изучения
педагогического опыта.

Взаимопосещения, проведение мастер-классов, открытых занятий с целью обмена опытом.

Анализ результатов организации, содержания и достижений образовательной деятельности
ЦРТДЮ.
35


Координация педагогической деятельности. Формирование обратных связей организаторов
и участников образовательного процесса

Контроль за выполнением учебного плана, уровнем усвоения образовательных программ.

Организация мониторинговых исследований результатов образовательной деятельности

Мотивация педагогических работников на повышение квалификации, профессионального
мастерства и творческой активности.

Выявление ресурсов (кадровых, финансовых, материальных и методических) необходимых
для успешной и полной реализации образовательной программы
9. Ожидаемые результаты реализации Образовательной программы ЦРТДЮ:

создание эффективного механизма поддержки и развития МБУДО ЦРТДЮ, как современной мобильной системы дополнительного образования детей, способной обеспечить формирование нравственно и физически здоровой личности, спортивно грамотной, созидающей,
способной направлять свой талант на служение обществу;

сформированность мотивации педагогических работников на деятельность, направленную
на достижение организационных целей и задач;

укрепление материально-технической базы образовательного процесса;

превращение ЦРТДЮ в производителя эффективных образовательных услуг как в очном,
так и в дистанционном формате;

рост удовлетворенности педагогов собственной деятельностью;

положительный психолого-педагогический климат;

заинтересованность педагогов в творчестве;

высокий уровень профессиональной самодеятельности педагогов.

36


Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных. Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.

Внимание

Перейти в раздел
Дистанционное обучение.

Перейти